به نقل از «خبرگزاری برنا»

سند راهبردی آموزش فنی حرفه ای استان قزوین در زیست بوم فنآوری آماده شده است

تاریخ انتشار: ۱۷ فروردین ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۴۷۱۶۱۲

مدیرکل سابق فنی و حرفه ای استان قزوین گفت: با تنظیم سند راهبردی آموزش های فنی و حرفه ای در زیست بوم فناوری و نوآوری و نگاه به آینده مشاغل آینده را امروز پیش بینی می کنیم

به گزارش خبرنگار اجتماعی برنا از قزوین؛  روز پنجشنبه در مراسمی با حضور رجب رحمانی نماینده تاکستان در مجلس شورای اسلامی، مازیار علوی رئیس حوزه ریاست و دبیر کمیته انتصابات سازمان فنی حرفه ای کشور، علی رحمانی معاون اقتصادی استانداری، مهدی بخشنده رئیس اتاق بازرگانی و جمعی از مدیران دستگاههای اجرایی که در سالن جهاد کشاورزی برگزار شد سرپرست جدید آموزش فنی و حرفه ای قزوین معرفی شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

حجت الاسلام عرب در این جلسه اظهارداشت: افزایش مهارت نیروی کار موجب کاهش قیمت تمام شده کالا و خدمات می شود و به مهار تورم هم کمک ‌می کند لذا باید این موضوع مورد توجه جدی همه مدیران قرار گیرد.

وی اضافه کرد: تقویت نیروی ماهر به افزایش اثربخشی و کارآمدی و بهره وری و رشد تولید کمک می کند و مهمترین رسالت ما افزایش مهارت آموزی برای همه گروهها و بخش های مختلف است.

عرب تصریح کرد: انقلاب صنعتی چهارم که آغاز شده اتکا به نیروی انسانی ماهر دارد و در دهه پیش رو ۷۱ میلیون شغل از دست رفته و ۸۷ میلیون نوع َشغل جدید وارد عرصه می شود که اگر برای آنها آموزش نبینیم متصرر خواهیم شد.

مدیرکل سابق فنی و حرفه ای استان قزوین یادآورشد: ۶۷ درصد دانش آموزان در مشاغلی وارد خواهند شد که هنوز بوجود نیامده است لذا باید برنامه های ما تقاضامحور باشد تا از سرعت تکنولوژی عقب نمانیم.

عرب افزود: برای استفاده از تکنولوژی روز باید زیرساختها را ایجاد کنیم که طرح تاسیس شهرک مهارتی برای مشاغل آینده در این راستا ارائه شد که و در آستانه عقد تفاهم نامه هستیم و این شهرک را بعنوان بازیگر مستقل در زیست بوم فناوری کشور تعریف کرده ایم تا به نتیجه برسیم.

وی گفت: سند راهبردی آموزش های فنی و حرفه ای در زیست بوم فناوری و نوآوری را تنظیم کردیم و باید با نگاه به آینده بتوانیم مشاغل آینده را امروز پیش بینندی کنیم.

عرب اظهارداشت: امروز آموزش ها متولیان متعددی دارد و هر دستگاه به صورت جزیره ای اقدام می کند لذا ما نیازمند سند مهارتی در استان هستیم تا متولیان هر کدام نقش خود را بدانند و به آن عمل کنند تا به نتیجه مناسب برسیم. 

این مدیر فنی اضافه کرد: اگر بخواهیم تقاضا محور حرکت کنیم باید نیازسنجی درستی داشته باشیم و در تنظیم سند مهارتی استان نیز لازم است نیازسنجی دقیقی صورت گیرد و ایجاد دپارتمان آموزش های مجازی در استان ضروری است.

وی بیان کرد: باید شش میلیارد دلار از محل آموزش مهارتی درآمد کسب کنیم که فعلا از آن محرومیم.

عرب در ادامه اظهارداشت: عملکرد آموزش فنی و حرفه ای در انرژی تجدید پذیر توانستیم یک نیروگاه ۱۰ مگاواتی راه اندازی کنیم و به ۱۱۰۰ نفر آموزش داده شد و توسعه دفاتر مدیریت مهارتی در دانشگاهها مورد توجه جدی قرار گرفت.

وی تصریح کرد: طرح «کهاد» برای دانشجویان با موفقیت انجام و زمینه آن مهیا شد تا یک دانشجو با یک رشته مهارتی آشنا شود و در این زمینه رشد ۱۵۰ درصدی داشتیم.

عرب گفت: طرح نخلستان هم برای فارغ التحصیلان دانشگاه اجرا شد و در رشته آی تی با کمک پارک علم و فنآوری در یک دوره ۶ ماهه دانشجویان را آموزش داده و اشتغالش را تضمین می کنیم.

وی اضافه کرد: در حوزه دانش آموزی رویدادهای مهمی برگزار شد و در آموزش روستایی برای شناسنامه دار کردن افراد ماهر و استاد کاران روستایی اقدام شد و در مسابقات مهارت در رشته کاشی کاری مقام اول و در رشته آشپزی و پیرایش دیپلم افتخار کسب کردیم.

عرب گفت: ارتقای مهارت کارگران ساختمانی با جمعیتی بالغ بر ۱۰۰ هزار نفر که در حال حاضر فقط ۱۸ هزار و ۵۰۰ نفر مهارت دارند و بیمه شده اند در اولویت بود و امیدواریم مدیریت جدید برنامه های نیمه تمام را تکمیل کند.

در ادامه علی طاهرخانی بعنوان سرپرست جدید آموزش فنی و حرفه ای استان قزوین معرفی شد.

انتهای پیام

 

آیا این خبر مفید بود؟

نتیجه بر اساس رای موافق و رای مخالف

منبع: خبرگزاری برنا

کلیدواژه: حجت الاسلام عرب فنی وحرفه ای استان قزوین حرفه ای استان قزوین فنی و حرفه ای زیست بوم آموزش فنی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۴۷۱۶۱۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

جهش تولید با جهش مهارت در کشور محقق می‌شود

به گزارش خبرنگار مهر، دکتر عرفان خسرویان، رییس دانشگاه فنی و حرفه ای در افتتاحیه اولین کنفرانس ملی مهارتی ایران که امروز در مرکز همایش‌های بین‌المللی صدا و سیما برگزار شد گفت: هدف اصلی کنفرانس شکل‌دهی و سیاست‌گذاری به اکوسیستم حوزه مهارتی کشور است.

وی ادامه داد: در ابتدای برنامه هفتم توسعه کشور قرار داریم و این کنفرانس می‌تواند چراغ راهی برای مجریان و برنامه‌ریزان و سیاست‌گذاران برای تحقق اهداف مهارتی کشور باشد.

رییس دانشگاه فنی و حرفه ای خاطرنشان کرد: یکی از اصلی‌ترین سوالاتی که مطرح می‌شود نوع، نحوه و کنش نهاد های دولتی و خصوصی در حوزه آموزش‌ها و توسعه برنامه‌های فنی‌حرفه‌ای است.

وی ادامه داد: دولت‌ها برای افزایش نرخ رشد و توسعه و پیشرفت برنامه‌ریزی‌ها می‌کنند یک دولتی اگر بتواند کم‌تر از دو دهم درصد جی دی پی را افزایش دهد می‌توان گفت دولت موفقی است و این شاخص‌ها شاخص‌هایی است که دائماً مقایسه می‌شوند و محاسبه می‌شوند.

خسرویان تاکید کرد: سیاست‌ها باید ارزیابی شوند سیاست‌های اقتصادی، صنعتی و برنامه‌های توسعه‌ای کشور یکی از این برنامه ها، برنامه حوزه کارآفرینی و مهارت است.

وی افزود: مدل‌های مختلفی در دنیا کار شده است که در طول کنفرانس مقالات ارزشمندی در این زمینه در پنل ها ارائه می‌شود معروف‌ترین مدل فنی و حرفه ای، مدل کشور آلمان است کشوری که اقتصاد قدرتمند و پایدار دارد و برنامه‌های آموزشی فنی و حرفه‌ای را دنبال می‌کند.

خسرویان افزود: در کشور چین یک چرخش راهبردی اتفاق افتاده است بازی و برنامه‌های آموزشی نخبه پرورانی به برنامه‌های آموزشی انبوه تغییر یافته است که محور آن کالج‌های فنی و حرفه‌ای هستند. کشور چین برنامه‌های جدی در حوزه فنی و حرفه‌ای برنامه‌ریزی کرده‌است و چند ده میلیارد به این حوزه اختصاص داده است.

وی ادامه داد: کشور هند نیز به‌عنوان یک اقتصاد نوظهور، برنامه‌های مفصلی را در حوزه آموزش مهارتی و توسعه برنامه مهارتی طراحی کرده در حقیقت هند خود را پایتخت مهارت جهان معرفی کرده‌است می‌بینیم که همه کشورها برنامه‌های گوناگون دارند.

رییس دانشگاه فنی و حرفه ای افزود: ما در ابتدای برنامه هفتم توسعه هستیم مقام معظم رهبری شعار امسال را بحث تولید با مشارکت مردم قرار داده‌اند اگر جهش تولید بخواهیم یکی از محورهای آن جهش حوزه مهارت در کشور است و باید با همکاری بین دستگاهی و سیاست‌گذاری های دقیق در بالادست بتوانیم برنامه‌های حوزه مهارتی و فنی‌حرفه‌ای را در کشور طراحی کنیم.

وی افزود: امیدواریم در این دو روز به این اتفاقات پرداخته شود افتخار ما این است که از ابتدای دولت سیزدهم در دوره جدید وزارت علوم با توجه وزیر علوم دانشگاه فنی‌حرفه‌ای ارتقای خوبی یافته است و دانشگاه فنی‌حرفه‌ای در نظام آموزش عالی کشور در شاخص‌های مختلف رشد خوبی داشته است.

کد خبر 6085306